Key Facts
- Author: Alfred Lord Tennyson (1809–1892
- Title of the Author: Alfred Lord Tennyson
- Written Date: 1833
- Published Date: 1842
- Original Title: “Ulysses”
- Genre: Dramatic monologue
- Tone: Reflective, determined
- Stanzas: 1
- Total Lines: 70
- Rhyme Scheme: Blank verse (unrhymed iambic pentameter)
- Time Setting: Ancient times, after the events of Homer’s “Odyssey”
- Place Setting: Ithaca, Ulysses’ homeland
Symbols
Idle King and Barren Crags: Signify dissatisfied ruler and unfulfilling surroundings.
Travel and Life to the Lees: Represent a thirst for new experiences and embracing life fully.
Roaming with a Hungry Heart: Symbolizes an insatiable curiosity and pursuit of knowledge.
Cities of Men and Manners: Reflects encounters with diverse cultures and ways of life.
Delight of Battle and Heroic Hearts: Portray challenges faced and resilient, determined spirits.
Arch Wherethro’ Gleams the Untraveled World: Represents the allure of the unknown and unexplored.
Telemachus: Symbolizes the transfer of leadership and responsibilities to the next generation.
Port and Vessel: Illustrate departure from the ordinary towards new possibilities.
Happy Isles and Achilles: Convey the idea of a paradisiacal goal and heroism.
Strive, Seek, Find, Not to Yield: Epitomizes unwavering determination and resilience.
Quotations
“It little profits that an idle king…”
Explanation: The line “It little profits that an idle king…” describes that being a passive king has limited value. Here, the speaker, Ulysses, reflects on his unfulfilling life as a king and yearns for adventure instead. This line establishes the poem’s theme of restlessness and the desire for meaningful action.
“I cannot rest from travel: I will drink life to the lees…”
Explanation: The line means Ulysses can’t stop traveling. He wants to experience life fully. He wants to embrace every aspect of life and its challenges and difficulties. He wants to embrace the less pleasant parts of life.
“Come, my friends, ‘T is not too late to seek a newer world.”
Explanation: By the line Ulysses calls his companions to continue their explorations and adventures. He emphasizes that it’s never too late to embark on new journeys and discover new horizons.
“I am a part of all that I have met…”
Exp: The line suggests that Ulysses is connected to everyone and everything he has ever met. His experiences have made him part of the bigger world. Now, he belongs to all of humanity.
“To strive, to seek, to find, and not to yield.”
Exp: The line conveys the idea of continuously putting in effort and determination to pursue goals, explore new horizons, discover knowledge, and never give up.
Literary Devices and Figures Of Speech
Personification: Giving human attributes to non-human things. Ex: “When I am gone. He works his work, I mine. “The vessel puffs her sail.”
Hyperbole: Exaggerated statements not meant to be taken literally. Ex: “Life piled on life Were all too little.””To strive, to seek, to find, and not to yield.”
Symbolism: The use of symbols to represent ideas or qualities. Ex: “The long day wanes: the slow moon climbs.” “The lights begin to twinkle from the rocks”
Imagery: Vivid descriptive language that appeals to the senses.”thro’ scudding drifts the rainy Hyades” “the vessel puffs her sail”
Paradox: A statement that appears contradictory but reveals a deeper truth. Ex: “Tho’ much is taken, much abides”
Allusion: A brief and indirect reference to a person, place, thing, or idea of historical, cultural, literary, or political significance. “And see the great Achilles, whom we knew.”
Themes
Adventurous Spirit: Ulysses desires exploration and new experiences despite his age.
Rejecting Inaction: He refuses to live a passive life, emphasizing the importance of staying active.
Pursuit of Knowledge and Wisdom: Ulysses values learning from his experiences, showing the significance of knowledge.
Facing Mortality and Legacy: He wants to realize meaningful things before death. He wants to leave a lasting impact on the world.
Generational Transition: Ulysses considers passing on his role and wisdom to his son, Telemachus.
Resilience and Heroism: He confronts challenges with a determined and heroic attitude. It describes human strength.
Read Also: Ode to the West Wind Bangla Summary
Ulysses Bangla Summary
“ইউলিসিস” এর বর্তমান পরিস্থিতি এবং ইচ্ছা: “ইউ লিসিস” আলফ্রেড লর্ড টেনিসনের লেখা একটি কবিতা। এটি কিংবদন্তি গ্রীক হিরো ইউলিসিস সম্পর্কে লেখা। যিনি এখন একজন বয়স্ক রাজা। সে রাজ্যের শাসন এবং স্থবির জীবনযাপন করতে করতে এখন ক্লান্ত। তিনি তার এই ক্লান্ত জীবন থেকে মুক্তির লক্ষে আরো একবার অজানাকে জানতে ওদেখাকে দেখতে অভিযানে যেতে চান। তিনি ট্রোজান যুদ্ধ সহ তার জীবনে ঘটে যাওয়া অতীতের দুঃসাহসিক অভিযান গুলির কথা স্মৃতি চারণ করেন। তিনি ভাবেন কীভাবে সে তার জীবনে কত কিছু কিছু দেখেছে এবং কত শত বিচিত্র অভিজ্ঞতা অর্জন করেছেন ৷ এখন তার বয়স হয়েছে তবুও সে অতীতের ন্যায় তার অন্বেষণ এবং নতুন নতুন অভিজ্ঞতা অর্জনের জন্য প্রবল ইচ্ছা পোষণ করেন।
পরিপূর্ণ জীবন ভোগের ইচ্ছা “: ইউলিসিস তার জীবনটাকে সম্পূর্ণভাবে উপভোগ করতে চান। সে বিশ্বাস করে যে নিষ্ক্রিয় এবং আরামদায়ক জীবন মূল্যহীন । তিনি তার পুত্র, টেলিমাকাসের কাছে তার দায়িত্ব হস্তান্তর করার ইচ্ছা পোষণ করেন । এবং সে তার পুত্র টেলিমাকাসেকে উপদেশ দেয় যে সে যেন তাদের লোকেদের বিজ্ঞতার সাথে নেতৃত্ব দেয়। ইউলিসিস বিশ্বাস করন যে টেলিমেকাস তার প্রজ্ঞাকে কাজে লাগিয়ে তাদের ভূমিতে সমৃদ্ধি বয়ে আনবে।
অর্থপূর্ণ কিছু করার জন্য দৃঢ়প্রতিজ্ঞ : ইউলিসিস তার নিজের মৃত্যু সম্পর্কে সচেতন। কিন্তু তিনি মৃত্যুর আগে অর্থপূর্ণ কিছু করে যাওয়ার জন্য দৃঢ়প্রতিজ্ঞ। তিনি তার সঙ্গীদের নতুন দিগন্তের সন্ধানে আর একবার তার সাথে যোগ দিতে উত্সাহিত করেন। ইউলিসিস তার সহকর্মী নাবিকদের তার সঙ্গে রও একবার অভিযানে যে বের হওয়ার জন্য অনুরোধ করেন। যদিও ইউলিসিস জানে এখন তাঁদের বয়স হয়েছে তাদের সকল কাজের জোন ঝুঁকি রয়েছে । কিন্তু ঝুঁকি সত্ত্বেও তিনি সঙ্গীদের সাথে নিয়ে নতুন অভিজ্ঞতা অর্জন করতে চান এবং এবং নতুন নতুন চ্যালেঞ্জ নিতে আগ্রহ প্রকাশ করেন। সময়ের সাথে সাথে তাদের শক্তি হ্রাস পেলেও তাদের ইচ্ছা এবং সংকল্প দৃঢ়। তারা তাদের চেষ্টা চালিয়ে যাবে, অন্বেষণ করবে এবং কখনও হাল ছাড়বে না। এই প্রতিজ্ঞার মাধ্যমে এই কবিতাটি শেষ হয়েছে।
Read Also: Ode to Autumn Bangla Summary
